Автор Сэм Лит также нацелен на то, чтобы привить своим детям любовь к чтению. Вспоминая собственное детство, он с теплотой вспоминает о серии книг о Нэнси Дрю. Однако, когда он предложил эти же книги своей дочери Марлен в возрасте около девяти лет, она испытала трудности с их восприятием.
Лит задумался о причинах этой разницы, отметив, что язык кажется несколько устаревшим, а ритм не соответствует более быстрому темпу, к которому привыкли современные дети.
В прошлом месяце Энтони Хорowitz вызвал дискуссии в литературных кругах, когда предположил, что длинные серии о Алекс Ридер, обычно превышающие 300 страниц, могут быть слишком обширны для детей сегодняшнего дня, которые, по его мнению, имеют более короткую концентрацию внимания.
Недавнее исследование, опубликованное в The Sunday Times, проанализировало популярные детские книги на Goodreads для возрастной группы от 6 до 12 лет, выявив значительное снижение средней длины книг за последний век. Книги, которые в 1930-х годах в среднем составляли 193,5 страницы, такие как «Ласточки и амазонки», сейчас в среднем составляют всего 60,6 страницы в 2020-х годах.
Школа Kapow Primary провела опрос, в котором участвовали 504 педагога начального и дошкольного образования в Англии, завершив исследование выводом о том, что 84% из них наблюдали сокращение концентрации внимания у детей, что усугубилось из-за локдаунов в период Covid с 2020 по 2021 год.
Эксперты связывают этот упадок с влиянием цифровых устройств и социальных сетей, которые отвлекают от концентрации. Особенно заметно, что контент TikTok, с популярными клипами продолжительностью от 21 до 34 секунд, поощряет мимолетное внимание вместо длительного вовлечения. Психолог Майкл Манос из Центра поведенческого здоровья детей в Огайо заявил, что дети, привыкшие к постоянной стимуляции, могут испытывать трудности с более медленными занятиями.
Процент детей, читающих для удовольствия, снизился среди различных возрастных групп, особенно среди детей от 5 до 7 лет и от 8 до 10 лет. Исследование компании HarperCollins и NielsenIQ показало, что в 2012 году более половины детей в этих возрастных группах читали для удовольствия; однако в прошлом году только 34% младшей группы и 31% старшей групп подтвердили это.
Интересно, что анализ показал временное увеличение длины книг в 2000-х, в значительной степени благодаря популярности серии о Гарри Поттере, которая достигла пика с «Гарри Поттером и Орденом Феникса», насчитывающим 766 страниц в 2003 году. После этого объемы снова уменьшились, что может указывать на связь между удержанием внимания детей и качеством более длинных текстов.
Фрэнк Коттрелл-Бойс, лауреат детской премии Waterstones и медали Карнеги, считает, что высококачественные, увлекательные нарративы все еще могут привлечь внимание молодых читателей даже в более длинных форматах. Он подчеркивает необходимость создания погружающих миров в фэнтези-литературе, утверждая, что эти истории остаются жизненно важными.
Он отметил работу Кэтрин Ранделл 2023 года, «Невозможные существа», охватывающую 368 страниц. Ранделл отметила, что, хотя рынок может изменяться, основная потребность детей в том, чтобы слышать truthful и волшебные истории, остается неизменной.
Лит, автор книги «Призрачный лес: история детского чтения», согласен, что длина рассказа менее важна, чем способность удерживать интерес детей. Он утверждает, что взрослые должны предоставлять детям увлекательный контент, а не слишком сложную литературу, ориентированную на взрослых.
Иллюстратор и автор Роб Биддлф активно адаптировал свой стиль написания, чтобы соответствовать меняющимся вкусам юных читателей. Он отмечает растущий интерес к высокоиллюстрированной художественной литературе, комиксам и более коротким нарративам. Биддлф изменил свой подход к повествованию, включив краткие главы и захватывающие элементы, чтобы быстро привлечь внимание читателей.
Коттрелл-Бойс предлагает, чтобы родители играли ключевую роль в формировании читательских привычек, читая своим детям или с ними. Недавний опрос показал, что только 20% мальчиков и 17% девочек в возрасте от 3 до 4 лет читаются хотя бы раз в неделю.
Издатели также пересматривают стратегии привлечения детей к чтению. Келли Поплак, управляющий директор HarperCollins Children’s Books, отметила, что произошел значительный сдвиг в сторону улучшения дизайна книг, акцентируя внимание на иллюстрациях, типографике и привлекательности обложек, чтобы привлечь юных читателей.
Детский автор и педагог Джеффри Боке считает, что дети все еще способны понимать тонкие истории и сложное развитие персонажей. Он выступает за сохранение сложности в нарративах, несмотря на опасения, что чрезмерное время перед экраном может препятствовать развитию навыков чтения.
