Как эффективно научить ребенка читать? Рекомендации и популярные методики обучения
Существует множество способов обучения чтению для детей. Некоторые эксперты советуют начинать процесс как можно раньше, в то время как другие рекомендуют подождать до пяти-шести лет. Важно понять, почему не стоит спешить с обучением чтению, а также какие методики лучше всего подойдут для интересного и увлекательного процесса. Узнайте больше о том, как заинтересовать детей книгами.
- В какой момент начинаем обучение чтению?
- Как понять, что ребенок готов учиться читать?
- Как подготовить ребенка к чтению
- Методики обучения чтению
- Чтение по букварю
- Методика Николая Зайцева
- Методика Вячеслава Воскобовича
- Карточки Глена Дамана
- Методика Марии Монтессори
- Упражнения для обучения чтению
- Как привить детям любовь к чтению
- Советы родителям
В какой момент начинаем обучение чтению?
Согласно существующим теориям, в раннем возрасте (до шести лет) у детей включены чувствительные периоды для развития различных навыков. Выводы о том, что каждый ребенок проходит четкие чувствительные этапы развития, основаны на исследованиях Марии Монтессори. Эти этапы зависят от места жительства, условий жизни, состава семьи и множества других факторов.
К этому возрасту имеется шесть чувствительных периодов.
В частности, чувствительный период для освоения чтения наступает у детей в возрасте пяти-шести лет, что делает этот возраст наиболее подходящим для начала обучения. Важно не забывать заниматься и другими важными навыками, иначе ребенок может не усвоить эти умения.
Психолог и педагог международного онлайн-института психологии Евгения Асеевой рассказала, что в раннем возрасте детям может быть сложно справляться с поставленными задачами.
«Мозговые структуры созревают неравномерно, зоны, отвечающие за слитное чтение, распознавание букв, в дошкольном возрасте находятся в стадии развития, а значит, требования, которые могут предъявляться, будут просто неадекватны», — пояснила эксперт.
Также навык, приобретенный слишком рано, может оказаться нестабильным.
Если научить ребенка читать слишком рано, это может повлиять на его дальнейшую успеваемость, добавила в беседе учитель русского языка и литературы Майя Дорофеева.
«Можно научить ребенка читать в четыре года, но так сильно перегрузить его, что он устает и будет отказываться знакомиться с книгами в дальнейшем. К сожалению, такие примеры в моей практике встречались. Некоторые дети в 10-11 лет могут читать по слогам, то есть даже хуже, чем первоклассники. И даже в 16 лет! При этом никаких отклонений у них нет, это скорее протест, перегрузка нервной системы», — пояснила она.
Психологи и педагоги сходятся во мнении, что важно ориентироваться на индивидуальные особенности детей. Кто-то начинает проявлять интерес к буквам уже в три года, другие не хотят связываться со словами до пяти лет. По словам Евгении Асеевой, главное — не превращать процесс в рутину.
«Если обучение буквам будет внедрено в игровую процедуру, то вполне допустимо начинать знакомить ребенка с ними в любом возрасте. Главное, чтобы обучение в этом возрасте не было навязчивым и режимным, как в школе: каждый день мы садимся за стол и что-то учим», — поделилась эксперт.
Как понять, что ребенок готов учиться читать?
Перед началом обучения чтению постарайтесь:
Как подготовить ребенка к чтению
Руководитель студии речевых компетенций Антонина Девятова в беседе с «Лентой.ру» рассказала, как можно начинать подготовку к чтению с самого раннего возраста, и при этом не отбить у ребенка любовь к книгам.
Разговаривайте с ребенком
«Ведите с ребенком разговоры: простые и сложные, короткие и длинные, обо всем и ни о чем, об интересном и не очень. В процессе диалога со взрослым он будет получать примеры речевых конструкций, понимать смысл, вкладываемый в предложения, знакомиться с устными текстами, их звучанием и наполнением», — пояснила Антонина Девятова.
Познакомьте ребенка с книгами
По мнению эксперта, оставлять ребенка наедине с книгами не стоит — взрослому надо садиться рядом и читать. Кроме того, детям нужно читать вслух, когда они ложатся в постель. В этом процессе ребенок получает нужное ему внимание родителя, а также развивает речевые навыки и логические связи, которые напрямую относятся к читательской грамотности.
Покажите ребенку буквы
«Для детей показывать пальчиком знакомые буквы и называть их — это своеобразная увлекательная игра. При этом ребенок ненавязчиво и без давления запоминает буквы. Логично, что, развивая устную речь, он параллельно легко научится знакомые буквы складывать в слоги, называя их», — объяснила Антонина Девятова.
Методики обучения чтению
Существует множество различных методик для обучения чтению, однако большинство из них сходится в том, что учить ребенка читать нужно постепенно, переходя от простого к сложному.
Чтение по букварю
Самый привычный и распространенный способ, хотя он требует больше времени, чем другие. С помощью букварей ребенок учится соединять звуки в слоги, а слоги — в слова. Однако совсем маленьким детям такой способ не подойдет, потому что требует усидчивости — именно так учат читать первоклассников.
Методика Николая Зайцева
Довольно известная методика педагога основывается на игре в кубики с буквами. Причем конструкции из них называются не слогами, а складами.
Кубики делятся по нескольким характеристикам:
По занятиям проходят в формате игры: ребенок может строить замки, кидать кубики, составлять из них смешанные слова. Родители должны проговаривать получившиеся выражения. Так ребенок будет запоминать информацию, склады, слоги и слова.
При этом по квартирах следует развести таблицы со складами и буквами, которые входят в комплект кубиков для обучения по методике Зайцева. Склады и буквы на табличках родители должны проговаривать вслух. Тогда ребенок сможет составлять изображения на кубиках и на постерах. И, например, играть в игру: мама показывает на табличке склад «пу», а ребенок ищет кубик с такой картинкой.
Методика Вячеслава Воскобовича
«Складушки» — это карточки с яркими крупными картинками, вокруг которых изображены буквы в слогах. А внизу — стишки с этими слогами. При чтении родители вместе с детьми пропевают сначала буквы, затем слоги, а потом и слова. Также карточки дают повод обсудить с ребенком, что происходит на каждой картинке, и пофантазировать о том, как имена их герои оказались в таких ситуациях.
В комплект также входит диск с песнями, где пропеты все написанные на карточках стишки.
Набор состоит из кубиков-теремков, на которых написаны согласные буквы. В них есть окошки, в которые можно вложить по одному кубику с написанной на нем гласной буквой. В результате получается домик со слогом: из нескольких таких домиков можно складывать целые слова.
Карточки Глена Дамана
Американский врач Глен Даман методики восстановления для взрослых и детей с неврологическими проблемами: ДЦП, синдромом Дауна, аутизмом и другими. Он описал множество трудов, которые также оказались полезны для развития здоровых детей. Например, книги о том, как учить ребенка читать и понимать математику.
Особенно популярны Дамана, на каждой из которых изображен предмет, а снизу написано его название.
Суть обучения предельно проста: родители должны каждый день показывать ребенку карточки и проговаривают название того, что на них изображено. Считается, что если он будет слышать и видеть слово, то мозг сможет его запомнить и интерпретировать. И со временем ребенок поймет, как читать, так же как он понимает принципы устной речи.
Даман был, что по этой методике можно учить детей читать уже с шести месяцев.
Методика Марии Монтессори
Методика известного педагога и философа Марии кардинально отличается от других. Главный ее девиз — «Помоги мне сделать это самому». Монтессори верила, что ребенок будет с удовольствием сам познавать окружающий мир, если его поместить в развивающую среду. Поэтому дети решают, когда заниматься, а родители — хвалят их, поддерживают и показывают, как правильно пользоваться нужными материалами. Помогать ребятам нужно лишь при необходимости.
При этом Монтессори считала, что учить ребенка читать через письма. Ведь буквы — это картинки, которые сперва надо научить рисовать и только потом произносить. Чтобы выучить букву, ребенок должен обвесить ее контур на бумаге, слепить из пластилина или сделать из других подручных средств.
Упражнения для обучения чтению
В любой методике обучения чтению ребенка помогут упражнения. Важно: они всегда должны быть в виде игры. При этом ругать детей за ошибки нельзя — это может отбить у них желание заниматься. Если видите, что ребенок сегодня не готов получать знания, лучше оставить его в покое.
Игра «Гараж»
Особенно понравится любителям машинок. Для игры понадобятся карточки со слогами, которые будут выполнять роль «гаражей». Разложите их на полу, а затем предложите ребенку поставить транспорт на парковку в определенный гараж. Чтобы найти нужную карточку, дошкольник должен прочитать, что на ней написано. Также можно попробовать составить из «гаражей» слова.
Игра «Магазин»
Представьте, что вы продавец, а ребенок — покупатель. На столе перед вами лежат картинки с товарами, ребенок может их купить. Но только за деньги-слоги. Для покупки он должен дать вам карточку с тем слогом, с которого начинается изображенный на карточке предмет. Например, он хочет приобрести машину. Тогда нужно «оплатить» ее карточкой со слогом «м». Игра гибкая, можно менять ее. Например, ставить оплату не первым слогом, а последним, а вместо карточек с картинками использовать настоящие предметы, в том числе игрушки.
Игра «Кто это сказал?»
Подойдет любителям мягких игрушек. Для каждой из них нужно сделать карточки со звукоизвлекающими словами. Например, для коровы карточку «Му», для кошки «Мяу». Затем расставьте животных по полу, а затем предложите ребенку найти для каждого из них подходящую карточку со звуком. Для этого ему придется читать то, что написано на карточках.
Игра «Найди двойника»
Составьте с ребенком какой-нибудь слог — например, «ну». Повторите его несколько раз, пропойте. А затем попросите ребенка найти двойника слога в его любимой книге.
Игра более сложное, чем предыдущие, и требует большей внимательности и усидчивости. Но азарт победит, и ребенок так или иначе найдет пару-тройку двойников слогов.
Как привить детям любовь к чтению
По словам Майи Дорофеевой, привить детям любовь к книгам можно, если часто читать им вслух. При этом нужно выбирать произведения по возрасту, тогда ребенок будет с интересом слушать маму или папу.
В среднем дошкольном возрасте, то есть с четырех-пяти лет, дети начинают воспринимать сюжет, отслеживать логическую связь, а также понимать и оценивать поступки героев. И если ребенок полюбит слушать истории, то он так же легче научится читать, что в дальнейшем поможет ему улучшать грамотность и развивать эрудицию.
